单项选择题：下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（　　）。

题目内容：
下列关于学习策略的说法，不正确的一项是（　　）。
单项选择题
A、凡是有助于提高学习效果和效率的程序、规则、方法、技巧及调控方式均属于学习策略
B、学习策略等于具体的学习方法，是学习方法的集合体
C、学习策略是调节如何学习、如何思考的高级认知能力，是会不会学的标志
D、学习策略不能与具体的学习方法截然分开，要借助具体的学习方法表现出来
参考答案：
答案解析：

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（　　）。

前苏联教育家苏霍姆林斯基说：课外、校外活动使“青少年迈上了科学思维的道路”，这告诉我们课外校外教育（　　）。单项选择题 A、有利于发展学生智力，培养学生能力B、有利于发展学生的个性特长C、可促进学生身心健康发展D、是进行德育的

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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下列财务指标中，能够反映企业变现能力的是()。

下列财务指标中，能够反映企业变现能力的是()。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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对于CK的测定，IFCC推荐的方法（　　）。

对于CK的测定，IFCC推荐的方法（　　）。

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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吊顶工程汇总，属于施工环境要求的是（ ）。

吊顶工程汇总，属于施工环境要求的是（ ）。A．吊顶工程在施工前应熟悉施工图纸及设计说明B．对吊顶内的管道、设备的安装及水管试压进行验收C．对人造板、胶粘剂的甲醛、苯含量进行复检D．安装面板前应完成吊顶内管道和设备的调试和验收

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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少先队的标志有（　　）。

少先队的标志有（　　）。多项选择题 A、红领巾B、队旗C、队礼D、呼号和鼓号E、队会仪式

分类：教师考试真题  题型：单项选择题
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