如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。请认真阅读下述材料,并按要求作答。动作方法:直立,俯撑

如果指导水平二的学生练习,试拟定教学目标。请认真阅读下述材料,并按要求作答。动作方法:直立,俯撑,两手与肩同宽体前撑垫,两脚蹬地(腿蹬直),重心前移,使头、肩、背、腰、臀依次

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某患者“见到”床上有虫爬(幻视),要求护士清理,护士此时的正确做法是()A.帮助患者清除床上的虫B.拒绝帮助或否

某患者“见到”床上有虫爬(幻视),要求护士清理,护士此时的正确做法是()A.帮助患者清除床上的虫B.拒绝帮助或否认床上有虫C.告诉患者目前处于病态,医护人员会帮他D.避开话题

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下列哪项不是精神疾病患者发生噎食的原因()A.患者服用抗精神病药出现锥体外系不良反应时,引起吞咽肌肉运动不协调,

下列哪项不是精神疾病患者发生噎食的原因()A.患者服用抗精神病药出现锥体外系不良反应时,引起吞咽肌肉运动不协调,抑制吞咽反射B.癫痫患者在进食时抽搐发作也可能导致噎食C.抢食或进食过急D.进

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下列关于汇总记账凭证账务处理程序下转账凭证中会计分录的做法中,正确的有()。A."一借一贷"B."一借多贷"C.

下列关于汇总记账凭证账务处理程序下转账凭证中会计分录的做法中,正确的有()。A."一借一贷"B."一借多贷"C."多借一贷"D."多借多贷"

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轨道线用来表示()。A.不可见的强构件B.强构件、桁材等C.水、油密构件不可见投影

轨道线用来表示()。A.不可见的强构件B.强构件、桁材等C.水、油密构件不可见投影

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