单选题:在一些农村教学点,老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学,这种教学组织形式是(  )。

题目内容:
在一些农村教学点,老师在一节课内分别对不同年级的学生进行教学,这种教学组织形式是(  )。 A.复式教学
B.道尔顿制
C.分组教学
D.个别教学

参考答案:
答案解析:

阅读下列材料,回答问题。有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业

阅读下列材料,回答问题。有一位学生在课堂上总是默默无言,老师为他写道:“在老师的眼里,你是一个聪明文静的孩子,每一次作业,你总是那么认真,每一节课上,你是那么

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目的是了解学生学习之前的基础的评价是(  )。

目的是了解学生学习之前的基础的评价是(  )。A.诊断性评价 B.形成性评价 C.总结性评价 D.发展性评价

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在制定适当的量表对课堂教学进行评价时,主要进行初拟指标体系的适当归并和筛选工作发生在(  )。

在制定适当的量表对课堂教学进行评价时,主要进行初拟指标体系的适当归并和筛选工作发生在(  )。A.发散阶段 B.收敛阶段 C.实验修订阶段 D.正式实施阶段

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阅读下列材料,回答问题。在教学《生活中的百分数》一课中,教师在课堂开始时可以向学生创设这样一个情境:老师最近想买一套房子

阅读下列材料,回答问题。在教学《生活中的百分数》一课中,教师在课堂开始时可以向学生创设这样一个情境:老师最近想买一套房子,价格35万,如果一次性付清,可以给老

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在教学《皇帝的新装》一文时,教师可以让学生分角色朗读课文并排演课本剧《皇帝的新装》。这运用的教学情境方法是(  )。A.借助问题创设情境 B.借助图画再现情境

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