运动动机是激励学生参加体育锻炼的内在动力,()在运动动机中是最重要的成分。

运动动机是激励学生参加体育锻炼的内在动力,()在运动动机中是最重要的成分。

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体育课一般分为理论课与()A.示范课B.普通课C.实践课D.综合课

体育课一般分为理论课与()A.示范课B.普通课C.实践课D.综合课

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“判断好来球方向和落点,侧身后退左肩对网击球时右手臂弯曲,将拍引自头后,然后右脚蹬地以肩为轴上臂带动前臂快速向前

“判断好来球方向和落点,侧身后退左肩对网击球时右手臂弯曲,将拍引自头后,然后右脚蹬地以肩为轴上臂带动前臂快速向前上方甩腕”是羽毛球击球中的()技术。A.正手高远球B.击平高球C.正手扣杀球D

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学习只能发生在运动员运动成绩的提高或变化的持续时,这些变化必须是()。A.相对永久性的B.绝对永久性的C.相对暂

学习只能发生在运动员运动成绩的提高或变化的持续时,这些变化必须是()。A.相对永久性的B.绝对永久性的C.相对暂时性的D.绝对暂时性的

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肺活量/体重指数,女性低于()时,属下等水平。A.60.8B.46.9C.52.6-60.1D.67.0-75.

肺活量/体重指数,女性低于()时,属下等水平。A.60.8B.46.9C.52.6-60.1D.67.0-75.1

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健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。A.正确B.错误

健身锻炼与适度的控制饮食相结合,是公认的安全可靠,科学的减肥方法。A.正确B.错误

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树立的目标必须要()。A.运动员认为是值得为之努力的B.现实的C.运动所能控制的D.高出运动员现有能力

树立的目标必须要()。A.运动员认为是值得为之努力的B.现实的C.运动所能控制的D.高出运动员现有能力

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体育教学过程的基本规律是什么?

体育教学过程的基本规律是什么?

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奥运会上的马拉松比赛的起源与()有关。

奥运会上的马拉松比赛的起源与()有关。

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严格的讲可以把体育文化划在()和()两种文化之中A.物质文化B.智能文化C.规范文化D.精神文化

严格的讲可以把体育文化划在()和()两种文化之中A.物质文化B.智能文化C.规范文化D.精神文化

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篮球的标准场地,边线长()米,底线长()米。A.28m;15mB.28m;16mC.26m;15mD.26m;1

篮球的标准场地,边线长()米,底线长()米。A.28m;15mB.28m;16mC.26m;15mD.26m;15m

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肘关节的症状()A.疼痛B.淤血C.伤处有压痛D.障碍

肘关节的症状()A.疼痛B.淤血C.伤处有压痛D.障碍

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()正确与否是接好发球的关键。A.垫击手法B.站姿站位C.手势D.步伐

()正确与否是接好发球的关键。A.垫击手法B.站姿站位C.手势D.步伐

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学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的运动会,现将编制一本运动会的秩序册。请你简述学校田径运动会秩序册主要包括

学校每年度均要举行一次以田径为主要项目的运动会,现将编制一本运动会的秩序册。请你简述学校田径运动会秩序册主要包括哪些内容。

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著名的网球运动员,斯齐亚沃尼是哪个国家的?()A.美国B.德国C.英国D.意大利

著名的网球运动员,斯齐亚沃尼是哪个国家的?()A.美国B.德国C.英国D.意大利

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游泳时()随水进入中耳而引起中耳炎症。A.细菌B.低抗能力下降C.化脓D.受损

游泳时()随水进入中耳而引起中耳炎症。A.细菌B.低抗能力下降C.化脓D.受损

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手段论体育观认为()和社会需要高于个体的满足与发展,强调了现实体育的政治、经济、军事和外交等外延功能。

手段论体育观认为()和社会需要高于个体的满足与发展,强调了现实体育的政治、经济、军事和外交等外延功能。

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身体素质是人的()状态的反映,是指人体在运动、工作和生活中所表现出来的力量、速度A.体能B.C.呼吸系统C.B.

身体素质是人的()状态的反映,是指人体在运动、工作和生活中所表现出来的力量、速度A.体能B.C.呼吸系统C.B.身体机能D.骨骼

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身体素质包括身体形态、生理机能、()和适应能力等方面。A.运动素质B.生活方式C.体质状况D.个体素质

身体素质包括身体形态、生理机能、()和适应能力等方面。A.运动素质B.生活方式C.体质状况D.个体素质

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膳食纤维的主要功能有()。A.刺激肠道蠕动,缩短食物通过肠道的时间B.刺激消化液的分泌C.增加粪便量及排便次数D

膳食纤维的主要功能有()。A.刺激肠道蠕动,缩短食物通过肠道的时间B.刺激消化液的分泌C.增加粪便量及排便次数D.为正常存在于大肠内的菌群提供发酵底物

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经常从事体育锻炼的人,蛋白质的需要量比普通人要高,蛋白质的补充以()克/千克体重为宜。A.1.2-2.0B.1.

经常从事体育锻炼的人,蛋白质的需要量比普通人要高,蛋白质的补充以()克/千克体重为宜。A.1.2-2.0B.1.2-1.5C.1.6-1.8D.1.8-2.0

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脑组织中无能量储备,全靠血糖供应能量,大脑每天需要糖约(),血糖水平正常能保证大脑的正常生A.70-80gB.C

脑组织中无能量储备,全靠血糖供应能量,大脑每天需要糖约(),血糖水平正常能保证大脑的正常生A.70-80gB.C.90-100gC.B.80-90gD.100-120g

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在学生体育学习评价中,()主要是通过学生的体育达标测验,如学生的体能、运动技能等,评定学生运动能力的达标程度。A

在学生体育学习评价中,()主要是通过学生的体育达标测验,如学生的体能、运动技能等,评定学生运动能力的达标程度。A.定性评价B.定量评价C.终结性评价D.过程性评价

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当血糖含量降低到每百毫升血液中不足()时,就会严重影响脑组织的机能活动,出现全身乏力,注意力分散的现象。A.25

当血糖含量降低到每百毫升血液中不足()时,就会严重影响脑组织的机能活动,出现全身乏力,注意力分散的现象。A.25毫克B.35毫克C.45毫克D.55毫克

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