单选题：下列不属于青少年思维的主要特点的是（　　）。

题目内容：

下列不属于青少年思维的主要特点的是（　　）。 A．青少年的逻辑思维处于由经验型向理论型过渡的阶段
B．青少年逐步形成了自己的道德意识，能够以他人的立场来考虑问题.实事求是地评价他人
C．青少年的抽象逻辑思维是通过假设的、形式的和反省的思维
D．青少年阶段是抽象逻辑思维发展的关键期和成熟期

参考答案：

答案解析：

小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。下列不属于小组规范的是（　　）。

小组规范是小组初期社会工作者和小组组员一起建立的适合管理和协调组员行为的准则。下列不属于小组规范的是（　　）。A．强制性规范 B．秩序性规范 C．角色规范 D．

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

社会化是指个体通过与外部环境的积极互动，形成自己的人格，学会参与社会或群体的方法，掌握社会经验与规范，并取得社会成员资格的成长过程。狼孩的成长过程不属于社会化过

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

二氧化碳用于室内空气清洁度评价的最主要理由是（　　）。 A．燃料燃烧时产生二氧化碳 B．高浓度二氧化碳对人体有害 C．人在呼出二氧化碳的同时，也呼出许多有害物质

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

社会工作领域是指社会工作者提供专业服务所介入的社会生活领域。下列服务项目中，属于社会工作多领域介入的是（　　）。A．“爱心家园”——老年人自助互助支持小组服务

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题

居住建筑密度设定时应考虑哪一项因素（　　）。 A．居住小区的规模 B．建筑物的朝向 C．建筑物的层数 D．每人居住面积定额 E．居室的规模

分类：社会工作综合能力(初级) 题型：单选题