单选题:社区社会工作者孙某对社区里面存在行为偏差的青少年,经常找他们谈话,采用对话式的提问方式调动他们的好奇心,帮助他们认识自己 题目分类:社会工作综合能力(中级) 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 社区社会工作者孙某对社区里面存在行为偏差的青少年,经常找他们谈话,采用对话式的提问方式调动他们的好奇心,帮助他们认识自己的行为。孙某采用的是( )治理方法。 A.现实情况反思方法 B.苏格拉底式的提问方法 C.合作化治疗方法 D.认知重塑方法 参考答案: 答案解析:
在劳动争议处理程序中,不受当事人一方缺席影响的程序是( )。 在劳动争议处理程序中,不受当事人一方缺席影响的程序是( )。A.协商 B.仲裁 C.调解 D.审判 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
在权威意识的唆使下,社会工作者会不自觉地将自己的理论、价值观强加给服务对象,以特定的诊断语言或以疑问的方式进行评估,怀疑 在权威意识的唆使下,社会工作者会不自觉地将自己的理论、价值观强加给服务对象,以特定的诊断语言或以疑问的方式进行评估,怀疑服务对象的诉说和判断。优势视角要求社会工 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩, 石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流中,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,石某生下的却是女孩,从此丈夫开始对石某不 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
社会工作者小王做了半年的社区矫正工作之后,他发现对于社区矫正工作者而言,最常用的方法,是( )。 社会工作者小王做了半年的社区矫正工作之后,他发现对于社区矫正工作者而言,最常用的方法,是( )。A.个案工作的专业方法 B.小组工作的专业方法 C.社区工作的 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案
五年级小杨自父母离婚之后,脾气日渐暴躁,在学校期间,时常和同学发生口角,老师也无能为力,渐渐地小杨的生活中充满了同学的排 五年级小杨自父母离婚之后,脾气日渐暴躁,在学校期间,时常和同学发生口角,老师也无能为力,渐渐地小杨的生活中充满了同学的排斥,老师的不满,爸爸的责骂等。社会工作者 分类:社会工作综合能力(中级) 题型:单选题 查看答案