简答题:某物理教师在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕

题目内容:
某物理教师在教《轮轴》一课的时候,设计了一个游戏:看谁的力气大,他故意挑了身高相近的男女同学各一名,先请他们上讲台掰手腕,女同学输了。接着,老师又拿出了一个啤酒瓶,请这两位同学再比一比,男同学握住瓶子的颈口部分,女同学握住瓶身部分,各自用力向相反的方向旋转,结果女同学赢了。这时,教室里沸腾了,同学们纷纷议论,老师顺势说道:“请大家想一想.为什么会产生这样的现象呢?这与我们要学习的内容有什么关系呢?”接着,老师就开始了新课的教学。
请运用有关教学理论,对此案例进行分析评价。
参考答案:
答案解析:

在理解与把握心理健康标准时,应考虑(  )。

在理解与把握心理健康标准时,应考虑(  )。A.判断时应兼顾内部协调与对外良好适应两方面 B.心理健康具有相对性 C.心理健康只是一种状态 D.心理健康是一种状

查看答案

下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有(  )。

下列关于学校文化所具有的特点的表述,正确的有(  )。A.它是以有形的物质为载体的无形文化 B.它是一种具有相对稳定性和连续性的文化 C.它是一种有个性的文化

查看答案

健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。( )

健康不仅是没有疾病,而且还包括躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。( )

查看答案

我国中小学教师专业标准的基本理念是( )。

我国中小学教师专业标准的基本理念是( )。A.师德为先,学生为本,知识为重,终身学习 B.德育为先,教师为本,能力为重,终身学习 C.师德为先,学生为本,能力为

查看答案

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。

对同一类型的问题寻找不同类型的答案可以培养学生具有( )。A.活动性 B.独创性 C.目的性 D.变通性

查看答案