判断题：不能再现的内容仍可以再认，说明再认所要求的可利用性阈限水平较低。（　　）

依据福勒和布朗的研究，教师的成长可分为（　　）。A．关注发展阶段 B．关注情境阶段 C．关注学生阶段 D．关注生存阶段 E．关注自身阶段

根据动作对环境的依赖程度的不同可以将技能分为闭合性操作技能与开放性操作技能。闭合性操作技能对外界的帮助依赖程度较低，在大多数情况下靠内部反馈信息：控制。以下属于

一个人在考试的前夜出现了失眠现象，这种失眠属于（　　）。A．失律性失眠 B．假性失眠 C．药物性失眠 D．情境性失眠

学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”的概念。这种学习是（　　）。A．连锁学习 B．概念学习 C．辨别学习 D．规则学习

下列现象中不属于学习的是（　　）。A．杯弓蛇影 B．蜜蜂采蜜 C．儿童对成人的模仿 D．近墨者黑