多选题：社会工作者小贺经过一段时间的工作，成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己。小贺打算与小田结束工作关系，此时他需

题目分类：社会工作综合能力(中级)
题目类型：多选题
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题目内容：

社会工作者小贺经过一段时间的工作，成功地帮助一名有自残行为的中学生小田不再伤害自己。小贺打算与小田结束工作关系，此时他需要做的是（　　）。 A．提前告知小田工作即将结束
B．巩固小田已经取得的行为改变结果
C．跟小田探讨今后如何应对类似的问题
D．告知学校老师关于小田的情况
E．和小田探讨结案后的跟进服务

参考答案：

答案解析：

在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后

在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论，该理论把儿童道德判断划分为三种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有（　　）阶段。A．惩罚与服从

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题

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社会工作者小姚为了解社区老年人的需求状况，按户籍登记册随机抽取了200名老年人进行问卷调查。为了保证问卷的填答质量，最宜采用的做法是（　　）。A．联络居委会人

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案例：张亮，男，15岁，曾经是一名留守儿童，父母从小就不在身边，一直由乡下年迈的奶奶照顾长大。张亮出生可是张家的一大喜事，乐坏了爷爷奶奶，全村人都来道喜

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题

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当前我国对社会工作有三种不同的理解，除了行政性社会工作外，还包括（　　）。A．普通社会工作 B．实际社会工作 C．社区社会工作 D．基层社套工作 E．专业社会工

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题

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我国的民政部属于（　　）类型的政府主管社会保障（福利）事务的行政机构。A．独立的社会福利行政主管机关 B．社会福利与其他公共行政职能混合的行政主管机构 C．社会

分类：社会工作综合能力(中级) 题型：多选题