单选题：学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的（　　）阶段。

题目分类：教育理论
题目类型：单选题
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题目内容：

学生动作的执行由出声的外部语言到不出声的外部语言，再到内部语言的过程是智力技能形成的（　　）阶段。 A．原型操作
B．原型定向
C．原型内化
D．操作练习

参考答案：

答案解析：

特定对象以资产认购而取得的上市公司股份，自股份发行结束之日起（　　）个月内不得转让。

特定对象以资产认购而取得的上市公司股份，自股份发行结束之日起（　　）个月内不得转让。A．24 B．12 C．36 D．6

分类：教育理论题型：单选题

上市公司重大资产重组中相关资产以资产评估结果作为定价依据的，资产评估机构原则上应当采取（　　）以上评估的方法进行评估。

上市公司重大资产重组中相关资产以资产评估结果作为定价依据的，资产评估机构原则上应当采取（　　）以上评估的方法进行评估。A．4种 B．1种 C．3种 D．2种

分类：教育理论题型：单选题

在公司收购过程中，财务顾问为目标公司提供的服务包括提供预警服务、制定反收购策略、编制有关的文件和公告等。（　　）

在公司收购过程中，财务顾问为目标公司提供的服务包括提供预警服务、制定反收购策略、编制有关的文件和公告等。（　　）

分类：教育理论题型：单选题

心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

心理学家耶克斯和多德森的研究表明，学习动机强度的最佳水平是固定不变的。

分类：教育理论题型：单选题

情绪唤醒水平越高，则学习和工作效率越高。

情绪唤醒水平越高，则学习和工作效率越高。

分类：教育理论题型：单选题