题目内容：
教学是在教师与学生的交往和对话过程中，使每一个学生都达到最佳发展水平的活动。（ ）参考答案：
答案解析：
判断题：教学是在教师与学生的交往和对话过程中，使每一个学生都达到最佳发展水平的活动。（ ）
- 题目分类：中学教育理论综合
- 题目类型：判断题
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教育目的强调培养人的质量和规格。而教育方针强调“办什么样的教育。怎样办教育”。（ ）
教育目的强调培养人的质量和规格。而教育方针强调“办什么样的教育。怎样办教育”。（ ）
言语的形式分为（ ）两种。
言语的形式分为（ ）两种。A．内部言语 B．外部言语 C．口头言语 D．书面言语
对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的（ ）。
对于获得知识的理解，认为主要有“亲知”“闻知”和“说知”三种途径的思想家是我国古代的（ ）。A．孔子 B．孟子 C．墨子 D．荀子
甲公司申请出票银行(丁银行)签发一张银行汇票，出票日期为2013年2月5日，金额为50万元，收款人为乙银行。甲公司交给乙
甲公司申请出票银行(丁银行)签发一张银行汇票，出票日期为2013年2月5日，金额为50万元，收款人为乙银行。甲公司交给乙银行时填写实际结算金额为45万元。2月8
根据支付结算法律制度的规定，支票的种类有（ ）。(2014年)
根据支付结算法律制度的规定，支票的种类有（ ）。(2014年)A．现金支票 B．普通支票 C．转账支票 D．划线支票