简述培训制度的主要内容。

编写安全评价报告是安全评价极为重要的一项工作，安全文件报告的质量直接体现着安全评价工作的质量，安全评价工作的一切活动最终均通过安全评价报告来体现。（　　）

记录是为完成的活动或已达到的结果提供客观证据的文件，它是重要的信息资料，为证实可追溯性以及采取预防措施和纠正措施提供依据。（　　）

作业文件是程序文件的支持性文件。为了使各项活动具有可操作性，一个程序文件可能涉及几个作业文件。（　　）

作业文件是围绕管理手册和程序文件的要求，描述具体的工作岗位和工作现场完成某项工作任务的具体做法，是一个详细的综合性工作文件。（　　）

安全评价过程控制体系是安全评价机构为保障安全评价r．作的质量而形成的文件化的体系，是安全评价机构实现其质量管理方针、目标和进行科学管理的依据。（　　）

安全评价是关系到被评价项目是否符合同家规定的安全标准，能否保障劳动者安全与健康的关键性工作。（　　）

在安全评价业务指导过程中应遵循的原则有以激发和鼓励为主的原则、以帮助为主、以示范、典范为指导原则、注重针对性和实效性原则、鼓励团队化发展的原则、创造持续性促进学

业务指导是帮助员工提高能力、改进工作业绩、促进组织发展的重要手段。（　　）

业务指导是职业培训的一项重要职能，是安全评价业务培训工作者所必须掌握的主要工作方法和工作技能。（　　）

设置培训课程的原则包括符合培训教师的需求，符合学习者的认知规律，这是课程设计的主要原则、体现了安全评价师业务培训的基本目标。（　　）

设置培训课程的基本环节有课程定位、确定目标、注重策略、选择模式、进行评价。（　　）

培洲计划的主要内容包括培训项目的确定、培训内容的开发、实施过程的设计、评估手段的选择、培训资源的筹备。 （　　）

培训需求分析是整个培训开发工作流程的出发点，其准确与否直接决定了整个培训工作有效性的大小。（　　）

二级评价师应比三级评价师具有较好的业务能力和水平，因此，从其个人能力提高的角度出发及从提高评价机构工作水平考虑，需要对二级评价师进行业务培训。（　　）

培训特点包括为劳动就业服务的即时性、直接促进经济发展的生产性、隶属于劳动工作的专业性、突出技能训练的操作性、侧重执业证书和能力要求的学历性。（　　）

培训制度的主要内容包括培训服务制度、入职培训制度、培训激励制度、培训考核评估制度、培训风险管理制度。（　　）

培训制度实质是提高安全评价师的文化素质。（　　）

教案是组织教学的依据，在具体的教学实施中，教案也是绝对不可改变的，也不可以根据课堂上的实际情况做些必要的修改和调整。（　　）

编写教案的重点应是培训过程和培训方法的设计。（　　）

教学过程是教案的客体部分，它包括本课教学全部活动方案和主要内容。（　　）

适宜行为调整和心理训练的培训方法主要有角色扮演法、行为模仿法、拓展训练法等。（　　）

基本的业务培训方法中的参与法适宜综合性能力的提高与开发。（　　）

对于基本的业务培训法中的实践法来说，实践法具有实用、经济、有效的优点。（　　）

在基本的业务培训方法的直接传授法中，专题讲座法是最基本的培训方法。（　　）